走进人大MBA课堂 |《企业、政府与社会》

摘要:

中国MBA提前面试网走进人大MBA课堂 |《企业、政府与社会》

中国MBA提前面试网:带你走进人大MBA课堂 |《企业、政府与社会》

姓名:许艳芳

职称:副教授

系别:商学院——财务与金融系

研究方向:商业伦理、企业社会责任、公司财务

讲授课程:《企业、政府与社会》《商业伦理与会计职业道德》《高级管理会计》《公司理财》《财务管理》《国际财务管理》

课程内容

       企业的社会责任和政商关系其实并不是很陌生的话题,然而对于MBA的同学们来说,运用体系完整的伦理理论来对社会热点事件进行分析,从而得出有关社会责任的新的观点,明白如何处理好政商关系,却是一次全新的体验。许艳芳老师在《企业、政府与社会》的课堂上,为大家讲授了伦理学概论、政府与企业关系、商业伦理决策以及企业社会责任等知识,为管理者建设能盈利、能发展、有担当的企业提供了全新的思路。

 

       在本学期的教学过程中,许艳芳老师为同学们提供了丰富多彩的案例,在讲解过程中让同学充分讨论并论述自己的观点,同时加深对课堂主题的理解。许老师在对大家的观点表示肯定的同时,也表达了自己对案例的理解。《变味的东方魔水——健力宝创始人李经纬》、《阿里巴巴的十月风波》等几个案例清晰地阐明了政商关系的复杂之处,因此企业在保持良好经营的同时,也应该正确处理好与政府的关系,要与政府沟通,以保持良好的互动关系,实现互利双赢。

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教授观点

       许老师认为,当今社会中的企业存在诸多商业伦理问题,给社会带来了许多不良影响。作为企业管理者应当了解商业伦理的理论,营造具有伦理氛围的企业文化,做出符合传统伦理的商业决策。在面对全球化带来的全球贫富差距日益扩大、文化侵蚀和主权侵蚀等问题时,各国政府的干预及管制效果其实是非常有限的,因此全球化浪潮催生了大量的社会组织和社会责任标准。在应对这些“软法律”时,中国企业应当首先弄清自身情况属于何种规范管辖范围内,然后在审视自身的情况,采取适当的应对方法。做到这几点对于企业管理者来说其实是一个不小的挑战。

 

学生感悟

       在MBA《企业、政府与社会》持续两个多月的教学结束之后,助教以微信、电话、匿名问卷的形式采访了多位参与了本课程的同学,询问他们对于老师以及本课程的看法,询问了他们对于本课程内容以及课堂安排的建议。以下是三位同学对于课程的意见。

 

       温俊辉同学:

       老师尽到了“传道授业解惑”的职责。作为知识的传授者,在MBA这样一个培养复合型和应用型高层次管理人才的讲堂上,许老师用专业、严谨的精神让大家理解了作为企业的管理者应如何与政府合作并且回报社会,成为一个注重商业伦理的企业管理者。做人如此,做企业更应如此。最让我们感到实用的部分是企业如何处理与政府和社会的关系这一部分,这部分所涉及的内容往往是MBA的同学们在工作中经常碰到的,可以说是非常实用。

 

       杨立霞同学:

       作为教师,许老师有热情,有责任,有耐心,面对同学们的疑惑,不论是在课堂里还是课堂外,许老师总是知无不言,我们都非常感激。在《企业、政府与社会》的教学形式与安排上,许老师的教学并不拘泥于传统的授课或讲座式教育模式,而是将讲授与小组讨论以及课堂展示相结合,将课堂延伸到企业管理的各个场景中,让同学们有参与感、新鲜感,这样的教学形式取得了不错的效果,许老师从学术和实践结合的角度向同学们展示了一个有责任、有担当、能赢利、能发展的企业该有的样子。

 

       葛德智同学:

       对于课堂内容,让我们印象深刻的是许老师在教学过程中从中外伦理理论的角度深刻剖析最近的一些商业伦理问题,为同学们带来了许多思考问题的新方式、新角度,让同学们对现实工作场景中的遇到的商业伦理问题有了更深刻的理解。在课堂上,许老师总是认真倾听每一位同学的观点,给出评价和补充,这门课准备起来其实没有想象的那么容易,许老师给我们开了一个好头,今后我们可以在工作实践中继续总结经验,再找许老师交流。